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title: "El adelanto electoral perjudica el acceso a la profesión y la conciliación familiar de los conductores profesionales"
description: "Adelantar las elecciones implica un parón legislativo que puede afectar, entre otras, a la Orden Ministerial que regula la teleformación en los cursos CAP"
url: https://www.diariodetransporte.com/carretera/el-adelanto-electoral-perjudica-el-acceso-la-profesion-y-la-conciliacion-familiar-los-conductores-profesionales/
date: 2023-06-23
modified: 2025-08-12
author: "Redacción de DiariodeTransporte.com"
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categories: ["Transporte por carretera"]
tags: ["AT Academia del Transportista", "CAP", "conductores profesionales", "Elecciones", "teleformación"]
type: post
lang: es
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# El adelanto electoral perjudica el acceso a la profesión y la conciliación familiar de los conductores profesionales

Tras un periplo legislativo que dura más de 5 años, el **Ministerio de Transportes **no ha sido capaz de trasladar al** ordenamiento jurídico **español la regulación que permite incorporar la **teleformación** como complemento a las clases presenciales para la obtención y renovación de los** cursos CAP**.  

La **Directiva (UE) 2018/645 del Parlamento Europeo y del Consejo**, instaba a los países miembros a mejorar y modernizar la formación de los conductores profesionales a través de instrumentos basados en las tecnologías de la información y la comunicación (como el aprendizaje electrónico y el aprendizaje mixto) en parte de los cursos.

España transpuso la Directiva (UE) 2018/645 con la publicación del **Decreto 284/2021, de 20 de abril**, posponiendo la incorporación de la teleformación en los cursos CAP al desarrollo de una futura OM. Posteriormente se publicó para su desarrollo una **consulta pública** cuyo plazo de aportaciones finalizó el 22 de marzo de 2022.

Durante su intervención en la III Jornada de la FP del Transporte y la Movilidad Segura y Sostenible, celebrada el pasado 17 de marzo, el **Director General de Transporte Terrestre** mostró su compromiso de implantar la modalidad de teleformación en el ámbito de la formación CAP en este ejercicio.

Para AT Academia del Transportista, el adelanto de las elecciones y el **retraso en incorporar la teleformación** a los cursos de los conductores profesionales sigue generando perjuicios que suponen añadir** más barreras de acceso a la profesión **y que dificultan la conciliación familiar y profesional al impedir la flexibilidad que concede la **formación e-Learning**.

Aunque en principio las OM no están sujetas a trámite parlamentario, los periodos de transición hasta que se forme el nuevo Gobierno suelen llevar retrasos que afectan a estas normas y sobre todo a otras leyes y RD relacionados con el Transporte y la Movilidad Segura y sostenible.

Las **principales leyes**, que figuran en el Plan Anual Normativo del Gobierno 2023, y otras disposiciones reglamentarias que pueden verse **afectadas **son:

.- Ley que establece límites a la** subcontratación del transporte de mercancías **por carretera y transpone la Directiva (UE) 2022/738, modificando la Directiva 2006/1/CE sobre la utilización de vehículos alquilados sin conductor en el transporte de mercancías por carretera.

.- Ley de **movilidad sostenible**.

.- OM por la que se regula el sistema de **teleformación para impartir los cursos CAP **de cualificación inicial y de formación continua de los conductores de determinados vehículos destinados al transporte por carretera y se fijan medidas de mejora de la calidad.

.- OM de modificación de la normativa de **pesos y dimensiones **de los vehículos de transporte de mercancías por carretera.

.- Modificaciones del Reglamento de Circulación (**nuevas señales de tráfico**), Reglamento de Escuelas Particulares de Conducción y del Reglamento de conductores (adecuar normativa de la nueva **FP de Movilidad Segura y sostenible)**.

.- Real Decreto por el que se aprueba el** Reglamento General de Carreteras**, para dar cumplimiento a la disposición final primera de la Ley 37/2015, de 29 de septiembre.

Para AT **Academia del Transportista las ventajas del CAP en teleformación**, de las que se está privando a los conductores profesionales, son:

**Flexibilidad de horarios**: Los cursos e-Learnig permiten a los estudiantes establecer su propio ritmo de estudio. Puedes acceder a los materiales del curso desde cualquier dispositivo móvil en cualquier momento y desde cualquier lugar, lo que proporciona la flexibilidad de adaptar el aprendizaje al horario y responsabilidades personales o laborales.

**Accesibilidad**: El CAP e-Learning elimina las barreras geográficas y permite acceder a los cursos sin importar dónde se encuentre. Elimina la necesidad de desplazarse hasta un centro de formación, lo que supone un importante ahorro de tiempo y dinero en transporte. 

**Aprendizaje personalizado**: Al estudiar en línea, los conductores tienen la oportunidad de personalizar su aprendizaje de acuerdo con sus necesidades individuales. Pueden revisar los materiales y repasar las lecciones tantas veces como sea necesario para comprender completamente los conceptos.

Además, el e-Learning permite utilizar algoritmos de aprendizaje automático para adaptar el contenido a fortalezas y debilidades específicas de los alumnos.

**Variedad de recursos**: Los cursos e-Learning ofrecen una amplia gama de recursos multimedia, como videos, presentaciones interactivas, simulaciones y ejercicios prácticos. Estos recursos facilitan la comprensión de los conceptos y hacen el aprendizaje más interesante y atractivo.

**Interacción y colaboración en línea**: Aunque sin estar físicamente presente en un aula, los cursos e-Learning proporcionan oportunidades para interactuar con instructores y otros estudiantes a través de foros de discusión, chats en línea y videoconferencias. Esto permite hacer preguntas, participar en debates y colaborar con compañeros de estudio.

**Actualización constante de contenido**: los cursos e-Learning están diseñados y actualizados regularmente para reflejar los avances más recientes en el sector. Esto asegura que estés obteniendo información relevante y actualizada sobre el contenido de los cursos CAP.
